Postingan

Tugas Akhir Puskom (Kesehatan)

Gambar
KESEHATAN Pengertian Kesehatan Pengertian Kesehatan   menurut  Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tahun 1948  menyebutkan bahwa pengertian kesehatan adalah sebagai “suatu keadaan fisik, mental, dan sosial kesejahteraan dan bukan hanya ketiadaan penyakit atau kelemahan” Pada tahun 1986, WHO, dalam Piagam Ottawa untuk Promosi Kesehatan, mengatakan bahwa  pengertian kesehatan  adalah “sumber daya bagi kehidupan sehari-hari, bukan tujuan hidup Kesehatan adalah konsep positif menekankan sumber daya sosial dan pribadi, serta kemampuan fisik. Aspek-Aspek Kesehatan Pada dasarnya kesehatan itu meliputi empat aspek, antara lain : A. Kesehatan fisik terwujud apabila sesorang tidak merasa dan mengeluh sakit atau tidak adanya keluhan dan memang secara objektif tidak tampak sakit. Semua organ tubuh berfungsi normal atau tidak mengalami gangguan. B.  Kesehatan mental (jiwa)  mencakup 3 komponen, yakni pikiran, emosional, dan spiritual. Pikiran sehat tercermin dari cara berpikir

Analisis Film Taare Zameen Par

Gambar
Dari Film Taare Zameen Par dapat diketahui bahwa setiap anak memiliki karakteristik dan kemampuan yang berbeda-beda. Setiap anak mempunyai caranya sendiri dalam memahami suatu hal dan menyerap informasi. Begitu pula dengan anak yang berkebutuhan khusus seperti "disleksia", yaitu suatu kesulitan dalam belajar membaca. Anak yang mempunyai kelainan ini mempunyai bakat serta potensi yang luar biasa yang tidak diketahui oleh orang lain.  Selain itu, dari film ini dapat diketahui bahwa dengan mengekang dan memaksakan kehendak orangtua dapat mempengaruhi psikologi sang anak. Terlebih lagi hal ini bisa menyebabkan terpendamnya bakat yang dimiliki oleh sang anak . Dari film ini dapat diketahui juga mana yang gurunya manusia dan mana yang gurunya robot. Gurunya manusia yaitu guru yang mampu memahami setiap peserta didiknya, mampu mengembangkan potensi yang dimiliki oleh peserta didik, serta mampu memberikan pengajaran dengan baik dan sabar. Sedangkan gurunya robot yaitu guru

UTS Psikologi Pendidikan (resensi 15 buku)

Gambar
Resensi Buku Psikologi 1. Resensi Buku Psikologi Pendidikan Judul Buku : Psikologi Pendidikan Penulis : Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I Penerbit : IAIN Tulungagung Press, Lentera Kreasindo Tempat Terbit : Yogyakarta Tahun Terbit : 2014 Cetakan Pertama : Desember 2014 Jumlah Halaman : 226 ISBN : 978-602-1090-09-1 Oleh : Indri Yuliani Psikologi Pendidikan Buku yang berjudul Psikologi Pendidikan karya Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I ini terdiri dari VI bab. Pada bab I ini penulis menjelaskan seputar psikologi pendidikan, seperti sejarah psikologi pendidikan, pengertian psikologi pendidikan, fungsi dan manfaat mempelajari psikologi pendidikan, obyek kajian dan macam-macam psikologi pendidikan , urgensi psikologi terhadap pendidikan, dan tokoh-tokoh dalam psikologi. Pada bab II ini penulis menjelaskan seputar pembawaan, keturunan, dan lingkungan. Yang di dalamnya menjelaskan bahwa pembawaan ialah seluruh kemungkinan-kemungkinan atau potensi yang terda

Resensi buku Psikologi Pendidikan (Aplikasi Teori di Indonesia)

Gambar
Judul Buku  : Psikologi Pendidikan   (Aplikasi teori di Indonesia) Penulis                    : Faizah, S.Psi, M.Psi  Rahma,S.Psi, M.Psi,   Yuliezar Perwira S.Psi, M.Psi Penerbit                  : Universitas Brawijaya Press (UB Press) Tempat Terbit        : Malang Tahun Terbit  : 2017 Cetakan Pertama  : Oktober 2017 Jumlah Halaman  : 216 ISBN                       : 978-602-432-341-7 Oleh                        : Indri Yuliani Psikologi Pendidikan (Aplikasi teori di Indonesia) Buku  yang berjudul Psikologi Pendidikan karya Faizah, S.Psi, M.Psi, Ulifa Rahma,S.Psi, M.Psi, Yuliezar Perwira Dara, S.Psi, M.Psi ini terdiri dari 9 bab. Pada bab pertama, buku ini membahas mengenai gambaran umum psikologi pendidikan: dasar pengajaran yang efektif. Dalam bab ini dijelaskan bahwa empat komponen utama dari seorang guru yang baik yaitu pengetahuan tentang mata pelajaran yang diajarkan, kemampuan berpikir kritis dan memecahkan masalah, pengetahuan akan

Resensi buku Psikologi Pendidikan

Gambar
Judul Buku           : Psikologi Pendidikan Penulis                 : Dr. Hj. Binti Maunah,                                          M.Pd.I Penerbit                : IAIN Tulungagung Press,                                    Lentera Kreasindo Tempat Terbit.     : Yogyakarta Tahun Terbit : 2014 Cetakan Pertama  : Desember 2014 Jumlah Halaman : 226 ISBN                      : 978-602-1090-09-1 Oleh : Indri Yuliani Psikologi Pendidikan Buku yang berjudul Psikologi Pendidikan karya Dr. Hj. Binti Maunah, M.Pd.I ini terdiri dari VI bab. Pada bab I ini penulis menjelaskan seputar psikologi pendidikan, seperti sejarah psikologi pendidikan, pengertian psikologi pendidikan, fungsi dan manfaat mempelajari psikologi pendidikan, obyek kajian dan macam-macam psikologi pendidikan , urgensi psikologi terhadap pendidikan, dan tokoh-tokoh dalam psikologi. Pada bab II ini penulis menjelaskan seputar pembawaan, keturunan, dan lingkungan. Y